OBJETIVO DO CURSO
Atendendo à demanda por cursos mais práticos, decidimos organizar um workshop com o objetivo exclusivo de discutir procedimentos aplicados à estimulação cognitiva em crianças e adolescentes, com ênfase nos transtornos mais frequentes nessa população e que acometem, principalmente, a Atenção (como, por exemplo, o TDAH) e Linguagem (como, por exemplo, a Dislexia).
A meta é responder a um pedido frequente de profissionais que começam a trabalhar em reabilitação.
Serão utilizados materiais dirigidos e jogos.
PROFESSORES ORGANIZADORES E PALESTRANTES
Mestre e Doutor com ênfase em Ciências Psiquiátricas e Neuropsicologia pelo Departamento de Psiquiatria da FMUSP.
Psicólogo Clínico / Psicoterapeuta em abordagem cognitiva comportamental, principalmente voltada à Neuropsiquiatria.
Supervisor / orientador e professor de Neuropsicologia e Neurociências com ênfase em Psiquiatria e Neurologia.
Pesquisador na área de Neuromodulação em investigação clínica e cognitiva (Neuropsiquiatria).
A utor, coautor e colaborador em importantes trabalhos e publicações na temática de Neuromodulação (EMTr, ECP e ETCC) aplicada aos transtornos do humor (Depressão e Transtorno Bipolar) ou a outros quadros clínicos como Doença de Parkinson, Autismo, TOC, Esquizofrenia, Declínio Cognitivo (CCL), Dor, entre outros.
Coordenador da Equipe de Neuropsicologia e Pesquisa do Serviço Interdisciplinar de Neuromodulação e Estimulação Magnética
Transcraniana (SIN-EMT) do IPqHCFMUSP, de 2000 à abril de 2018 (membro fundador do Serviço em parceria com o Dr. Marco Antonio Marcolin).
Coordenador, supervisor e professor do Curso de Especialização em Neuropsicologia - Lato Sensu do Centro de Estudos em Neurociências do Instituto Neurológico de São Paulo - INESP, de 2015 a 2018, sendo supervisor e professor desde 2013.
Coordenador e professor do Curso de Aprimoramento em Reabilitação Cognitiva do
Centro de Estudos em Neurociências do Instituto Neurológico de São Paulo - INESP, de 2015 a 2018, sendo professor desde 2013.
Desde fevereiro de 2019, supervisor e professor do Curso de Especialização em Neuropsicologia com formação em Reabilitação Cognitiva da Escola de Educação Permanente - IPqHCFMUSP.
Pesquisador-colaborador do Departamento de Neurologia da FMUSP. Orientador de pós-graduação e membro titular e em suplência de bancas de Mestrado e Doutorado.
Psicóloga, formada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), em 1974, iniciou sua carreira acadêmica como professora auxiliar em cursos de graduação na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e na Universidade Paulista.
Sempre lecionando em matérias ligadas à Psicologia da Aprendizagem e a Metodologia Científica, desenvolveu carreira universitária por 14 anos, terminando como professora de Terapia Infantil, num curso de especialização em Terapia Cognitiva no Instituto Sedes Sapientiae de São Paulo.
Atuou como professora e supervisora de atendimento clínico no Curso de Aprimoramento em Reabilitação Cognitiva do Centro de Estudos em Neurociências do Instituto Neurológico de São Paulo - INESP, de 2012 a 2017.
A tualmente, ainda atua como professora convidada em cursos de especialização em Neuropsicologia, com aulas que focam principalmente a estimulação cognitiva nos Transtornos de Atenção e de Aprendizagem.
Paralelamente à carreira acadêmica, atuou como fundadora e diretora de uma escola de ensino individualizado na cidade de São Paulo.
Nesta escola, durante quatro anos, teve a oportunidade de desenvolver programações de Ciências e desenvolvimento social – além de ser também responsável por todo o sistema de avaliação dos alunos.
Foi nesta época que começou a criar materiais, programados e sequenciados em função de objetivos específicos, o que continua a fazer até hoje, desenvolvendo materiais para treino cognitivo.
A partir de 1978, iniciou atendimento clínico particular, atuando em recuperação psicopedagógica e em reabilitação neuropsicológica, sendo considerada uma das precursoras do trabalho de reabilitação neuropsicológica que tem sido desenvolvido no Brasil.
PROGRAMAÇÃO DO CURSO
1ª PARTE (DIA 23/10/2020), DAS 13H30 ÀS 18H30
AULA 1 (13H30 ÀS 14H30)
Profª Carmen Silvia Teixeira De Carvalho
INTRODUÇÃO À REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA E TREINO COGNITIVO. FUNÇÕES E POSTURA DO TERAPEUTA.
AULA 2 (14H30 AS 16H30)
Profº Martin Luiz Myczkowski
TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS DO NEURODESENVOLVIMENTO NA INFÂNCIA: CRITÉRIOS DIAGNÓSTICOS, SINTOMATOLOGIA, COMPORTAMENTO E COGNIÇÃO, RUMO À REABILITAÇÃO.
INTERVALO (15 MINUTOS)
AULA 3 - PARTE 1 (16H45 ÀS 18H30)
Profª Carmen Silvia Teixeira De Carvalho OS TRANSTORNOS MAIS COMUNS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES: TDAH E LINGUAGEM (APRENDIZAGEM) − PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS E POR QUE TREINO COGNITIVO PARA ESSES PACIENTES?
2ª PARTE (DIA 24/10/2020) DAS 09H00 ÀS 18H00
AULA 3 - PARTE 2 (09H00 ÀS 10H00)
Profª Carmen Silvia Teixeira De Carvalho
OS TRANSTORNOS MAIS COMUNS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES: TDAH E LINGUAGEM (APRENDIZAGEM) − TREINO
COGNITIVO PARA ESSES PACIENTES.
AULA 4 - (10H00 ÀS 11H00)
Profª Carmen Silvia Teixeira De Carvalho
DEMONSTRAÇÃO DE PROCEDIMENTOS PARA TREINO DE FUNÇÕES COGNITIVAS: ATENÇÃO.
INTERVALO (15 MINUTOS)
AULA 5 - (11H15 ÀS 12H15)
Profª Carmen Silvia Teixeira De Carvalho
DEMONSTRAÇÃO DE PROCEDIMENTOS PARA TREINO DE FUNÇÕES COGNITIVAS: PRAXIA E ORIENTAÇÃO ESPACIAL - COM ÊNFASE EM FUNÇÕES EXECUTIVAS.
AULA 6 - (12H15 ÀS 13H15)
Profª Carmen Silvia Teixeira De Carvalho
DEMONSTRAÇÃO DE PROCEDIMENTOS PARA TREINO DE FUNÇÕES COGNITIVAS: MEMÓRIA.
INTERVALO ALMOÇO (13H15 ÀS 14H15)
AULA 7 - (14H15 ÀS 15H15)
Profª Carmen Silvia Teixeira De Carvalho
DEMONSTRAÇÃO DE PROCEDIMENTOS PARA TREINO DE FUNÇÕES COGNITIVAS: LINGUAGEM.
AULA 8 - PARTE 1 (15H15 ÀS 15H45)
Profª Carmen Silvia Teixeira De Carvalho
APRESENTAÇÃO DE UM CASO CLÍNICO: DISLEXIA EM
COMORBIDADE COM TDA EM JOVEM DEPRIMIDA.
ALUNOS - EXERCÍCIO - DESENVOLVENDO O RACIOCÍNIO CLÍNICO (15H45 ÀS 16H00):
PLANEJAR UM “CHECK-LIST” DE PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO (PLANO DE TRABALHO) PARA O CASO APRESENTADO (NESTE PERÍODO, HAVERÁ UM SORTEIO PARA SER ESTIPULADA A ORDEM DE APRESENTAÇÃO DE 03 ALUNOS - A EXPOSIÇÃO, QUE SERÁ BREVE - 05 MINUTOS PARA CADA ALUNO SORTEADO - NÃO SERÁ OBRIGATÓRIA)
ALUNOS - APRESENTAÇÃO DOS ALUNOS, POR ORDEM DE SORTEIO, SOBRE AS INTERVENÇÕES PROPOSTAS EM SEU PLANO DE TRABALHO “PILOTO” (16H00 ÀS 16H15):
TEREMOS 05 MINUTOS DISPONIBILIZADOS PARA APRESENTAÇÃO DAS PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO (03 APRESENTAÇÕES POR ORDEM DE SORTEIO) E QUE SERÃO COMENTADAS E DISCUTIDAS POSTERIORMENTE COM OS PROFESSORES.
AULA 8 - PARTE 2 (16H15 ÀS 16H45)
Profª Carmen Silvia Teixeira De Carvalho
PROCESSO DE REABILITAÇÃO EFETIVADO NO CASO APRESENTADO (OBJETIVO DO ALUNO: COMPARAR O QUE PLANEJOU COM A INTERVENÇÃO DO PROFISSIONAL).
INTERVALO (15 MINUTOS):
APROVEITAR O INTERVALO PARA ESTRUTURAR PERGUNTAS PARA SEREM ABORDADAS NA FASE DE DISCUSSÃO, BASEADAS NO CHECK-LIST DE PLANEJAMENTO DE INTERVENÇÃO - PLANO DE TRABALHO PROPOSTO, COMPARADO AO REALIZADO PELA Profª Carmen.
DISCUSSÃO
Profª Carmen e Profº Martin (17H00 ÀS 17H30)
DISCUSSÃO COM OS ALUNOS (10 MINUTOS POR ALUNO SORTEADO) SOBRE AS INTERVENÇÕES PROPOSTAS - OS ALUNOS FARÃO AS PERGUNTAS PELO CHAT E/OU OS PROFESSORES ABORDARÃO ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE OS PLANOS DE TRABALHOS PROPOSTOS OU OUTRAS QUESTÕES PERTINENTES.
DISCUSSÃO GERAL (PLANTÃO DE DÚVIDAS)
Profª Carmen Silvia Teixeira De Carvalho e Profº Martin Luiz Myczkowski (17H30 ÀS 18H00)
ALUNOS FAZEM PERGUNTAS GERAIS E ABERTAS PARA DESFECHO DO CURSO PELO CHAT (AS QUESTÕES SERÃO RESPONDIDAS PELA ORDEM DAS PERGUNTAS ENVIADAS PELO CHAT, CONSIDERANDO A LIMITAÇÃO DE TEMPO DE 30 MINUTOS DE DISCUSSÃO ABERTA AOS ALUNOS.
- Datas:
- 23 e 24 de Outubro de 2020
- Data:
- 1ª Parte 23/10/2020 das 13h30 às 18h30
04:45 horas/aula com 01 intervalo de 15 minutos - Data:
- 2ª Parte 24/10/2020 das 09h00 às 18h00
07:30 horas/aula com 02 intervalos de 15 minutos e 01:00 de almoço - Carga horária:
- Total de 12 horas e 15 minutos
- Local:
- On-line pela Plataforma Microsoft Teams
- Público alvo:
- Psicólogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, pedagogos, psicopedagogos e/ou outros profissionais relacionados à saúde e educação.
- Certificado:
- Será fornecido um Certificado ao final do evento, que será enviado por e-mail.
- Inscrição até 16/10/2020:
- R$ 405,00
(10% de desconto) - Inscrição após 16/10 até 22/10/2020:
- R$ 450,00
- Grupos de 02 a 05 pessoas inscrição até 16/10/2020:
- R$ 382,50
(15% de desconto) - Grupos de 02 a 05 pessoas inscrição após 16/10/2020:
- R$ 427,50
(5% de desconto) - Grupos de 06 a 10 pessoas inscrição até 16/10/2020:
- R$ 360,00
(20% de desconto) - Grupos de 06 a 10 pessoas inscrição após 16/10/2020:
- R$ 405,00
(10% de desconto)
- Etapa 1:
- Clique aqui para baixar a Ficha de Inscrição
- Etapa 2:
- Preencha a Ficha de Inscrição com seus dados para o cadastro
- Etapa 3:
- Efetue o pagamento do valor do curso por depósito ou transferência bancária.
Banco Itaú - Nº 341
Agência: 0644 - Conta Poupança: 08204-2/500
Favorecido: Martin Luiz Myczkowski - CPF: 247.131.568-25 - Etapa 4:
- Envie para o e-mail:
mlmycz@hotmail.com
a sua Ficha de Inscrição preenchida juntamente com o comprovante de pagamento.
Você receberá um e-mail ou whatsapp confirmando a sua inscrição.